兒語潛能開發

文章來源:自由時報電子報

2014-05-27

文/莎莉‧瓦爾德

 

大人與寶寶興奮的語言互動從現在開始發生,寶寶發出的聲音更多了,尤其是熟悉的大人用生動的臉部表情對他說話時……

 

寶寶從第八週開始,他的凝視與發出的小聲音更常針對大人。到了十二週,他對環境中的人比任何其他刺激物更明顯展露出偏好。他對人發出的聲音比其他東西多,尤其是對自己的媽媽。他第一次對媽媽的臉部表情與聲音語調做出反應,而且自己也可做出臉部表情,相較於陌生人,他對熟悉的大人更容易展現笑容。 

 

寶寶對口語的興趣快速增加,經常四處看並成功找到說話者。他可以辨別出憤怒與和善的語氣。他經常看著說話者的嘴唇與嘴巴,而非整張臉,似乎理解有趣的聲音來自此處。他對所有類型的聲音都感到有興趣,不斷以眼睛搜尋聲音來源。 

 

寶寶更常對自己發出聲音,且發出聲音的質和量都有進步。他也可能把十個以上的小聲音串在一起,在吃東西或吃完後,有時會發出一連串類似英文母音的聲音。當寶寶三個月大時,他已可以發出令人歡喜的笑聲,且以微笑來回應他人的微笑。 

 

在這個階段,咕咕聲仍是寶寶主要的發聲活動。當他感到滿足時,會發出有意義的嬉戲聲,看起來彷彿想說話,這種情況最常發生在與大人面對面時。他運用的聲音範圍也有極大增長,此時會發出大量表達性的聲音,如咯咯笑、大笑與歡聲尖叫。 

 

別人跟他講話時,他有時會發出聲音,也會以咕咕聲伴隨微笑(這是多麼令人無法抗拒的組合),來回應大人的凝視。令大人與寶寶興奮的語言互動從現在開始發生,寶寶發出的聲音更多了,尤其是熟悉的大人用生動的臉部表情對他說話時。這是名副其實的人生對話之始。

 

<家長看過來1>用聲音傳達感情

 

兒語潛能開發這樣做: 

★一天半小時,完全屬於你和寶寶 

首先,也是貫穿整個計畫的原則,就是跟寶寶建立起一天半小時、可以完全專注在彼此身上的一對一時間。

 

一對一遊戲時間,環境一定要安靜 

這段時間盡可能不要有電視、影片、廣播或音樂的干擾,也盡量不要有其他人進出。在這個階段,寶寶能辨別如ㄆ一ㄣ與ㄅ一ㄣ的聲音。但需要讓寶寶有大量的機會清楚聽見口語才行。

 

★ 如何跟寶寶說話 

你可以從寶寶出生的第一天起,就開始跟他說話。許多研究證據顯示,對孩子講話的多寡與他們的語言發展有非常密切的關係,而且越早開始越好。雖然寶寶還聽不懂你在說什麼,但是你的聲音清楚向他傳達出你的感覺,這是建立親子感情最強有力的因素,而這種感情也是維繫寶寶一生心理健康的關鍵。我們都見過大人講話來安撫寶寶的成效,語言更是你回應寶寶的主要管道,不僅認可他是獨一無二的個體,更是我們先前所說的,群體中能有所貢獻的一份子。 

 

在這個階段,說些什麼其實不太重要,雖然往後確實非常重要。你可以跟他說現在正發生什麼事,或者你心裡在想什麼。例如,你可以說:「現在是我們的遊戲時間,你現在看的是泰迪熊。」我清楚記得,我曾在女兒出生的醫院往回家的路上,告訴當時三歲大的女兒途中那些路標。而你也可以說類似這種話:「我很喜歡我們特地為你房間選的動物圖案的綠色壁紙,希望你也喜歡。」

 

在你與寶寶獨處的安靜時間中,以較特殊的方式對他說話:

 

‧用音調起伏、短而簡單的句子跟寶寶說話。你可以說:「你上來了。」或「你在我腿上。」 

‧請注意跟寶寶說話時,音高要比跟成人說話時高。 

‧慢慢講,每個短句或句子間暫停一下。 

‧重複講,例如:「這是你的手指頭,一隻手指頭、又一隻、又一隻……」或「泰迪熊的眼睛、泰迪熊的鼻子、泰迪熊的嘴巴……」總之,對寶寶說的話要大量重複。 

‧與寶寶面對面靠近說話,即使你會克制不了一直想摸他。 

‧你也可以對寶寶講一些這個時期自然而然脫口而出、甜蜜而沒太大意義的話,例如:「誰最棒棒?你最棒棒,對啊,你是啊,你最棒棒了!」 

‧常對寶寶唱歌,隨便選唱什麼歌曲、曲調或流行歌曲都好,經常重複唱相同的歌曲,對寶寶很有益處。 

‧模仿寶寶發出的聲音。 

‧忙碌於其他事情時,可用實況報導的方式跟寶寶聊自己在做什麼或發生了什麼事,例如:「我正在削馬鈴薯皮,一個下了鍋,另一個也下鍋了。」

 

<作者小檔案>

莎莉‧瓦爾德(Sally Ward)

 

英國首席語言治療師,同時也是英國皇家口語暨語言治療師學院指導教授。

在其職業生涯中,曾治療過無數語言和聽力發育障礙的兒童,給數以萬計的家庭帶來福音。完成博士學位後,成為基金會口語及語言障礙的主任治療師,經過二十多年的潛心研究和實踐,得出了一套既科學且適用於所有寶寶的兒語潛能開發育兒法,為無數家長提供與寶寶對話的具體指導與協助。於2002年辭世。《0~4歲的兒語潛能開發寶典》即將在台上市。

 

文章轉載自:http://news.ltn.com.tw/news/supplement/paper/782412

 

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